有发展性。
比如说某个病和某种病因的相关性，这就可以作为武毅的一个对照方向，很多病都是不明病因的，就连书本上都是不確定这个病和某种因素的相关性。
而武毅完全可以照著这个方向来，只要他有足够的病例，说服力也会越足。
还有横断面研究，可以研究特定时间、特定空间內人群中变量与疾病的关係，为风险研究提供假设。
再就是队列研究，將人群分为暴露组和非暴露组，追踪一段时间后比较两组的发病或死亡情况，判断危险因素与疾病的相关性。
这个现研究的话，需要长时间的准备，不过武毅准备直接从资料中找，看看能不能省却这个准备时间。
还有病例报导、信分析、理论研究、计算机模擬、流行病学研究、案例研究、数学建模等等。
尤其是病例报导，真的是很有搞头，很適合他这个阶段。
武毅突然觉得自己以前真傻，这么多可以搞的方向，怎么就抓住综述不放了呢。
当然了，也有图书室的便利原因，从图书室里，武毅可以找到大量可供写论文的资料和病例，这才是武毅写这些文章的底气。
对於医生来说，论文可以说是多多益善，尤其是高分数、高等级的论文。
现下对於武毅来说，最关键的就是一篇毕业论文了，武毅直接在图书室开启头脑风暴开始搞。
“老三，查成绩了吗？”
难得的是，出成绩的日子里，宿舍里的人出奇的齐。
刘江河、宋波都回来了。
而刘江河回来的第一时间便是问武毅这个问题，显然好奇的紧，宋波面上表现的无所谓，但是仔细观察就能发现，这傢伙虽然背对著武毅，但是耳朵都竖起来了，显然也是关心的很。
刘江河和宋波在回来之前，都已经查自己的成绩了，刘江河看著状態还行，但是宋波脸色可就没那么好了，显然成绩不是很理想。
现在之所以还能绷住，恐怕也是还不知道武毅考的怎么样呢。
只要是武毅也考的不好，那就都不是事儿。
在宋波这里，自己考不好固然可悲，但是武毅的考好，更加可恨。
“查了，进面了。”
进面了！
嘭！
宋波也顾不得探究武毅考第几，话语的真实性，心情直接崩溃，將书包直接扔在床上，就摔上了床。
就这么轻飘飘的三个字，却如九