没成名，就有偶像包袱了。
“那当然，既然顶著校的名號，总要稍微注意点形象。”
王灿环顾四周，疑惑地问：“怎么没人跟你打招呼？你室友都没来吗？”
“除了青青，我那两个室友基本不会来这种基础理论课。”
顾菲菲將书本摆放好后，隨口补充道：“而且这课的讲师罗教授从来不点名，她们就更不会来了。”
正说著，上课铃声准时响起。
隨后，一位约莫五十出头的女教授迈著稳健的步伐走进教室。
她戴著金丝眼镜，梳著一丝不苟的低马尾，眉宇间透著几分书卷气。
果然如顾菲菲所说，这位带著知青气质的教授站上讲台后直接翻开讲义，省去了点名环节。
接著，她先是深入浅出地讲解了《艺术概论》中“艺术的演变”这一章节，隨后又结合音乐学院的专业特色，著重探討了“听觉艺术”中的“音乐的瞬时性”和“纯音乐的抽象表达”。
还不时穿插当下最热门的话题，比如从周杰伦的《夜曲》切入，延伸到萧邦rubato节奏的美学选择，深入浅出地分析创作中的艺术决策。
就连王灿这个非音乐专业的学生也听得津津有味，一点不觉得枯燥。
时间在不知不觉中流逝，两节课转眼就要结束。
在距离下课还有十分钟时，罗教授转身擦去黑板上密密麻麻的板书，转而流畅地写下两个道劲有力的大字：“听眾”。
她轻轻放下粉笔，拍了拍手上的粉笔灰，微笑道：“趁著下课前的这点时间，我想和大家探討一个问题：音乐为什么需要听眾？”
说这话时，这位教学风格与江亦雪有几分相似的教授，目光缓缓扫过整个教室。
《艺术概论》作为艺术学的基础理论课程，虽然是几个专业一起上的大课，但在申海音乐学院这样的艺术院校里，每个专业的学生本就不多。
再加上逃课的学生，偌大的教室里只稀稀拉拉坐著四十来號人。
所以既在情理之中，又在意料之外，罗教授的目光落在了顾菲菲身边的王灿身上。
她微微挑眉，露出一个意味深长的笑容：“真没想到我的课上还会出现新面孔。不如就请这位同学来试著回答一下吧。
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