更好的校园生活吗？
彼得——把电子显微镜开起来。”
里尔取下样本，把东西放到了电子显微镜里。
彼得看着专心致志地里尔，心底涌现出羡慕——
他还太年轻，也没有那么多知识储备支撑他参与研究，只能打杂。
如果能再多做一些就好了。
“先生，您是怎么这么完美的？”
里尔看着电子显微镜，听到这个愣住了，奇怪地看向彼得：“完美？”
彼得也注意到自己用词怪异，立刻说到：“不，不是，我的意思是，您看上去永远都是一副充满干劲和活力的样子.”
康纳斯教授认为的挫折，却被里尔视作里程碑；
购买实验体遇到问题，里尔直接把对面连人带地盘忽悠过来；
哪怕生命时日无多，却也不见里尔有哪怕一次显露出焦躁和失态——
而反观自己，好像每时每刻都在焦虑和担忧，没过几分钟就会陷入低沉。
但说到底硬要比的话，他这点事好像和里尔比起来完全不算什么！
里尔拍了拍彼得：“你还年轻，所以你更愿意专注于你还没有什么。
但看看你周围，你不是已经有了很多人梦寐以求的东西？一个富家子弟的兄弟，优异的成绩，别人求也求不来的实习机会.简直太多了。
对自己有些信心。”
彼得只是点了点头，这些话，本叔也经常对他说。
但就像所有青春期的少年一样，他觉得自己听进去了，也只是自己觉得。
看着再次趴到显示器上的里尔，他又说道：“先生，你觉得一次人体实验会加快蜥蜴药剂的开发吗？
我的意思是，我们每早完成开发一秒，就有可能救下更多的人。”
里尔这次没再抬头，只是说到：“会——但在不明确的情况下贸然忽视伦理道德，只会引发更严重的后果。
我们不会贸然进行人体实验，为此哪怕牺牲一条生命都是沉重的。
第一个吃螃蟹的人会被认为是有勇气的，但作为科学家，我们应该在吃之前尽可能掌握螃蟹的详细情况。”
一个为实验献身的有志青年是个让人印象深刻的事情。
但像是赛博朋克世界那样，几十万被送进实验室，去实验各种技术的肢体残疾士兵，就只是个统计数字。
二者看似天差地别，但关系相当微妙。
你可以在实