比之银行,建设优先级相同的学堂由於是普通的大草棚屋,无需专门採购砖瓦,已经竣工。
彭刚委託木匠们做的黑板已经上了黑漆掛了上去,简单的条桌、方凳也已做好。
彭刚走进草棚教室,拿起石膏做的粉笔在黑板上试了试。
虽然石灰做的土粉笔比较脆,容易折断,但只要控制好力道,也能正常班使用。
有了黑板教授,他授课的效率將得到指数级的提升。
简单的黑板和小小的粉笔对教学方式的突破是革命性的。
前黑板时代,无论是东方还是西方,教师依赖口头讲授或向学生传阅手抄本教学,效率低下且难以统一进度。
黑板时代,教师能够同时向数十名乃至上百名学生展示统一的教学內容,推动標准化的班级授课制。
从此受教育不再是贵族和高级中產的专利,更为广大的市民阶层与工人阶层也能接受到质量尚可的教育,有了基本的识字能力。
当然,资本家也获得了能像工厂流水线一样,批量出產的高素质劳工,大大提高了生產效率。
军队也一样,普鲁士是推动班级標准化授课的先锋,大力推广黑板和粉笔的使用,显著提高了普鲁士人识字率。
十九世纪三四十年代的普军炮兵部队,已经能够做到普通的炮兵都能看得懂火炮射表,军队识字率位居欧陆诸国之首。
彭刚心情大好,给正在操场练步操的后生仔们放了半天假,让他们去烧水洗澡,换上彭刚为他们准备好的新衣裳,吃过午饭后来教室上课。
趁著这个时间空档,彭刚找来赵晗薇和舅娘,让她们將从潯州府城买回来的纸张裁剪好,並用针线缝製成本子。