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第194章 放榜日(二合一)(5 / 6)

同范增一同过来的那四人有两人也在榜单上找到了名字,但排名並不靠前,为中下。

那些没在榜单上看到自己名字的考生黯然失色,准备离去,怀壮志而来会天下群英,今榜上无名,不如归去,不如归去!

就在这时,那提锣的秦吏一敲手中之锣,使正在兴奋唱名的人群安静,秦吏道:“榜上即使没有各位名字,也请留步,李念公子將在明日巳时邀诸位在六英宫一敘,议与天下有关之要事,编天下之新字,写天下之教材。”

本来想走的一些人,顿时被秦吏那据“编天下之新字,写天下之教材”给吸引住,纷纷看向说话的秦吏。

有人问秦吏道:“敢问此乃何意?何谓『编天下之新字,写天下之教材』?”

秦吏笑道:“陛下以为如今天下,文字太多,以至有诸多不便,遂使李念公子编新字传於天下,此种字要好学、好认、好写,日后天下凡读书识字者皆须用此字,废诸不同而为一。”

“但李念公子认为靠他一人之力难以做成此事,遂请求陛下让诸位也能参与其中。”

“『写天下之教材』亦是李念公子向陛下所请,旨在编写出可供天下所有人皆可学习之用书,日后,天下凡我大秦之民,皆可用此教材读书识字!”

这听得范增內心掀起巨浪,他周围看帮的考生更是满脸震惊。

这就是嬴政和那李念设置咸阳大考的真正目的啊,召天下贤才过来编出大秦新字、编出那教材。

但不得不说,这招太狠,像他这种或许还可拒绝,可出身诸子百家的贤才必然很难。

因为哪一家不参与那教材编造,那么以后编造好的教材中,这派百家的內容就会少,甚至是没有。

这是一个阳谋,虽看似没有强逼诸子百家去为大秦做事,但诸子百家为了自己的学说能传下去、能为更多人知晓,不可能不答应。

范增甚至已在猜想秦皇和那李念进一步的计划,当那教材编造出之日,是否即为百家禁绝之时?

从此后,仅可学那教材中之物,不可再独自学诸子百家,逼天下人去学那教材。

范增认为非常有可能,他还在想时,却听到一阵“陛下万岁!陛下万岁!陛下万岁!”的狂热呼喊,让他骤然从思索中惊醒,只见周围的咸阳秦人已经跪成了片。

这些咸阳秦人是为秦吏那句“日后,天下凡我大秦之民,皆可用此教材读书识字!”而跪。

然咸阳秦人这一跪,让范增等人都成

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