跟他们一般见识。”
“吓，还有更严重的？”若菡和沈默同时出声道。
“嗯，他们甚至连伦理纲常都要质疑，”魏先生一脸严重道：“我给他们讲‘郭巨埋儿奉亲’，他们听了，这下倒直打哆嗦，却道：‘不愿父亲是个孝子……’”郭巨埋儿，是二十四孝里的故事，是说有个叫郭巨的，家里穷，却生了个儿子，如果要养活儿子，就没法赡养老娘，他便跟媳妇做出选择——将孩子抱到野地里，想要刨坑埋了。不过在挖坑时，恰巧挖到一坛金子，可以用这个钱，既养娘又养儿了，那可怜的娃儿，也就逃得一命。
沈默闻言笑道：“他们知道，我一直没那么好运气，肯定挖不到金子的。”对于魏先生的控诉，才多大的孩子啊，就得在狗屁纲常面前，学会牺牲自己？也太残酷了吧。
“就算他们害怕，这个不算过错，”魏先生道：“但我给他们讲卧冰求鲤、哭竹生笋时，他们不仅没有感动，还大声说不可能！您说这是不是道德上出了问题？”
‘可不就是不可能嘛！’沈默暗暗嘟囔道，没见过谁十冬腊月的，光着身子趴在冰面上，那不是求鲤，那是求死！再说十冬腊月的，也不可能有竹笋啊，要是哭两声就能解决问题，那大家整天哭就行了，啥愁事儿都没了。
若菡看出沈默的不认同，再顶他一下，意思是，可别孩子气。
沈默朝她笑笑，对魏先生道：“先生您听我说。这孩子嘛，就是喜欢问个为什么，可这些寓言故事呢，它又禁不起深究，咱们大人也讲不清楚，所以他们难免不大相信，跟道德还扯不上关系吧？”说着话锋一转道：“不过这两个臭小子也忒多事了，确实欠教育。”
“很欠啊……”魏先生道：“您以为我没想办法吗？为了让他们好好读书，不要胡思乱想，我给他们讲车胤囊萤和孙康映雪的故事，希望他们能珍惜这么好的读书条件。”
“这很好啊，”夫妻俩点头道：“他俩怎么说。”
“两个孩子听了也很感动，老大说，他要学习车胤、老二说，他要学习孙康。”魏先生又道：“结果第二天一看，老大没来上课，老二来了也不读书，我问老二，你俩怎么刚表了决心就食言？你猜他怎么说？”
“怎么说？”
“他说，老师，我们没有食言，都乖乖照着做呢，”魏先生郁闷道：“我说你哥都直接旷课了，这叫照着做吗？结果你们家老二告诉我，说老大去园捉萤火虫去了。我又问，那你不捉，为什么也不读书；他说，我在等着下雪呢