计划经济教学体系向吸收西方经济理论的方向转型。
不仅哲学系要翻译著作，经济系也要给学生翻译教材。
只不过这些老师平时既要教课，又要写文章还有各种乱码七糟的事情要处理，翻译教材的时间实在有限。
这要是能有人做出类似的基础工作，然后他们负责把关、校对和润色的话，
这工作效率可就提高了。
这话正戳进连英华的心坎里了。
“可惜没有第一章和第二章……”
连英华轻轻惆怅一声。
“老师……陈露阳同学第一章和第二章的笔记，我记下来了。”
办公室里一名学生干事开口道：
“之前陈露阳讲课，他说的话我几乎都记在本上了。”
连英华一瞬间仿佛看到了什么大宝贝，兴奋道：“拿给我看看。”
……
这一看，就看了整一个周末。
周一早上，
当连英华落笔，写下手稿最后一个字，天已经微微亮了。
揉了揉酸痛的手，
连英华转了转酸痛的手腕，回头问向办公室里的西方经济学老师：
“弄完了吗？”
西方经济学老师头发蓬乱，脸上胡子拉碴，后背都快拧成麻了。
“弄完了。”
国民经济计划概论老师也打了一个呵欠，话没说出来，只是冲着连英华点了点。
“行……先这样吧。”
连英华的声音中带着连轴转的沙哑。
(本章完)