满意。
哪怕激进一点，但这反而说明希克曼先生作为教授的进取心。再怎么样，也比只会干念课本的教授强吧？
说真的—虽然这个想法不太尊重死者，但如果不是斯內普在中途接手，那小巫师去年能在这门课上学到什么？
如何有感情的朗读课文？
邓布利多目光闪了闪，捕捉到了道恩话语中出现的一个魔法：“希克曼先生，您会【守护神咒】？”
一一上鉤了。
道恩压抑住嘴角想勾起的笑容。
他伸出手掌，让一团银白色的雾气漂浮在掌心。
守护神咒这是一个很有意思的魔法。
虽然在原著中，它是为了抵御摄魂怪而出现的，不过它真正的歷史，却要比摄魂怪久远得多。
而且更有意思的是，关於这个魔法还一直有个说法广为流传一一黑巫师无论如何都无法学会这个魔咒。
这个说法准不准確道恩並不知道，他没有对此进行过研究，无法下定结论。
但在经过尝试之后，有一件事已经变为事实一一道恩可以学会！
这是他在面试前两天突然想到的招式：如果自己施展出了守护神咒，能不能让邓布利多的质疑减少？
现在看来，效果不错。
道恩盯著老校长微微变化的表情：“不好意思，我是在来到英国后才得到这个魔咒的，目前还无法形成清晰的形体。”
“..—.不，这就足够了。”
邓布利多回过神，轻声呢喃一句，心里摇摆的天平终於有了倾向。
他深吸口气，站起来伸出手：“恭喜你，希克曼先生，您被录取了。希望你能在霍格沃兹度过一段愉快的时光。”
道恩表现出惊讶的神情，连忙站起来將手握上，並郑重地表示自己一定会认真对待这份工作。
“请儘快决定需要用到的教材，我需要通知小巫师们，最迟也要在8月之前给我。”麦格教授这时插话。
“啊——关於这一点，我其实早就想过。””
道恩展现出了让麦格教授讚赏的敬业精神：
“这门课之前的课本我翻过，很不错，上面对神奇动物以及神奇植物的应对措施写得很详细，
可以继续沿用。”
他说到这里顿了一下，犹豫片刻，才继续道：
“另外，如果可以的话，我希望小巫师们还可以买一本《泪与血：论魔法伤害》作为辅助教材，