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第46章 合作(2 / 4)

曾经都是徒手与学生进行『互动』的班主任,今天却抽出了一柄特殊的武器-【机械棍】。

这属于非致命性武器,通常用于压制、控制对手。

但在班主任的手中,即便是这样的棍棒也可能成为杀伤性的武器。

这也是大家上学以来,第一次与持械的班主任进行实战对抗。

两分钟过去。

呈包围状的五名学生已经散落在场上的不同区域,或是哀嚎,或是已经晕了过去。

而目睹了全过程的其他学生们一个个倒吸冷气,内心的压力愈发巨大,有些只能依靠过量嗑药来压制内心的恐惧。

第二组紧跟着上场,对比上一组稍微进步了一点,坚持三分钟。

其中一人更是被打中头部,当场僵直,早在体育馆待命的医务人员立即赶往现场进行处理,确定情况稳定后再将人带往校医室。

第三组。

班长所在的五人小组。

她也是提前吞服下一颗小药片,一边做着拉伸动作,一边向场内走去。

这还是罗狄第一次见到班长在体测间吃药,不过从药片大小来看应该是低剂量,主要应该是用来提高肉体的稳定性,以此来撑住调查员服装带来的压力。

当班长走进场内时,小组间的另外四位学生也立马围过来,以她为中心来制定作战计划。

大家并没有呈圆形散开,而是站在一起。

作为班主任的阮志军自然也对吴雯很是欣赏,

因为吴雯对班级的管理,很多事情都用不着他去操心。更别说吴雯的成绩也极好,今晚还破了速度纪录。

「吴雯,你的剑呢?记得你上学期还在用,期末考试的剑术展示也得到了很高评价。」

「阮老师,我现在的身体还只能勉强适应这套服装。

想要同时利用服装的性能,又想要去驾驭剑术,我估计自己会撑不住,今天就先徒手试试吧。等到整个高三下学期的训练结束,我估计就能娴熟驾驭了。」

「嗯,开始吧。」

聚在一起的五人,除班长外均有兵器傍身。

班主任本以为四位学生以班长为轴心,掩护她而展开进攻。

谁知!

嗖~班长展现出之前短跑的姿态,突然从人群间冲了出来,没有他人的掩护而第一个发动突袭。

「嗯?」

这出乎意料的战术让阮志军的思维稍慢了一丝,而班

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