，没有责备，也没有惊讶，只是在陈述一条规则。
子抬起头，迎上林逸的目光。
她想从那双眼睛里找到些什么——尷尬、躲闪、或者至少一丝波动。
但她失望了，林逸的眼神波澜不惊，就像在看一件再普通不过的家具，一件没有任何特殊意义的物品。
这种彻底的漠然，反而让子感到一种奇怪的……扫兴。
她撇了撇嘴，伸手抓过外套，重新穿好，扣子一颗颗扣上，动作慢吞吞的，带著明显的不情愿。
“规矩真多。”她小声嘟囔。
林逸没有回应这句话，他走回讲台，从隨身携带的文件夹里取出了一迭试卷。
“既然今天是第一次指导课，我们先做个简单的测试，了解一下大家的水平。”
林逸拿出试卷准备分成四份发下去，林逸拿起其中一张试卷，快速瀏览了一遍题目。
他的眉头微微皱起，目光在纸面上来回扫视，像是在確认自己没有看错。
第一题：设集合a={x|x-5x+6=0}，b={x|x+px+q=0}，若aub={1，2，3}，anb={2}，求实数p，q的值。
第二题：证明函数f(x)=sin(1/x)在x=0处不连续。
第三题：设数列{an}满足a=1，a=√(1+a)，证明{an}收敛並求极限。
第四题：设隨机变量x服从参数为λ的泊松分布，y=|x-λ|，求e(y)。
……
林逸一张张翻下去，表情越来越微妙。
这確定是检测试卷？
离散数学、实分析、概率论——这些內容放在大学里都属於专业课程的內容，而现在，它们出现在了一份给“补习部学生”的测试卷上。
桐藤渚在打什么主意？
林逸发下试卷，看向台下的四个学生。
“试卷已经发下去了，时间一小时。能做多少做多少，不用有压力。”
他的语气虽然没有变化，但心里已经开始重新评估这些“问题学生”的真实水平。(本章完)