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第361章 叫他尝尝社会的险恶(5 / 6)

需三揖三让而后升阶”,什么“呈递文书需举案过眉,以示恭敬”,洋洋洒洒数百言。

最后才拐弯抹角提出希望赵安这位藩台大人能遵古制、复礼仪,如此他徐学政方能择吉日依礼谒见,否则便是于礼不合有损朝廷体面。

望着这份拜帖,赵安哭笑不得,继而觉得须表明一些态度让对方知道才行,于是直接当着学政衙门来人面冷冷道:“回去告诉徐大人,要见本官就按现在的规矩递手本,排队候见,若不见,请徐大人在自个衙门安生呆着便是。”

递手本排队候见,那是低级官员见藩台的规矩,可用不到学政身上。

气的学政大人在书房里摔了一整套茶具,大骂赵安粗鄙无文,不识礼数,孺子不可教也。

赵安这般不给徐立纲面子,徐立纲肯定咽不下这口气,偏又不肯上门拜见,结果跟个赌气小孩似的竟然挑起赵安的刺来。

凡巡抚衙门、藩台衙门下发到各衙门的公文,只要抄送到学政衙门的,徐立纲必定逐字逐句审阅,然后用学政衙门的正式咨文回复,不是讨论公事,而是专门指正赵安公文中的谬误。

如赵安在一份文告里用了雷厉风行一词,徐大人就批语:“雷厉二字过于酷烈,有失仁恕之道,宜改用迅捷。”

赵安要求各地“切实办理”,徐大人则批注:“切实稍显俚俗,公文宜用着实或实力。”

甚至赵安在一份关于防汛的公文里写了毋得延误,徐大人也要抬杠:“毋得略显生硬,可用勿得或不得。”

最离谱的一次,赵安签发一份关于鼓励安庆、芜湖要发展造船业的文件中,末尾用了“此令”二字。

结果学政大人竟然专门写了一篇千字文,考证“此令”一词古制所无,是前明胥吏陋习,建议藩台大人改用“须至牌者”或“右谕通知”等更古雅的结束语。

类似此类鸡蛋里挑骨头的事不是层出不穷,而是赵安一天要收到好几份,这些吹毛求疵的指正源源不断,弄得衙门里的书吏都不胜其烦。

赵安起初还觉新鲜,后来也被徐立纲搞的头大,直接下令办公室主任老宋:“以后学政衙门来的这种屁话公文直接归档,不用呈报,妈的,浪费老子纸张!”

我惹不起你,躲着你总行了吧?

坏在赵安一心“忍让”,徐大人却得寸进尺,见自己发过来的指正公文都跟石沉大海似的,忍不住派人过来询问藩台大人到底怎么想的,是不愿虚心学习呢,还是觉得他的指正不对。

若觉

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