“把碗放好，摆在自己顺手的地方，筷子放好，别待会儿找筷子都找不到……”
李正试了试筷子，夹起一颗豆子试试，还成，手感不差。
他知道这是一种临场心理测试，根本不是什么射击测试，对枪法要求不高，对人的心理素质要求很高。
按照佟志的方法，他把俩个碗挪到了最适合的位置，能最快夹到豆子扔进去然后能快速恢复据枪姿势，最后满意了，这才开始专心据枪。
靶子还没出来，他没法子调好射击基线。
但有一点，他心中有数了。
那就是第一发子弹出膛后，如果击中靶子，那么接下来枪口必须保持稳定和不变，右手负责夹豆子，左手负责稳定保持射向，等夹完豆子恢复据枪姿势的时候，基本只需稍微调整就可以扣动扳机了。
他是个大学生，脑袋子不蠢，很灵活，已经在脑子里设想过无数的细节和注意事项。
不需要人教。
这就是读书多的好处。
很快，射击地线一侧的佟志举起了小红旗。
大家这才开始紧张起来。
最紧张的还不是这个，而是身后那几个拿着压满空包弹的95-1自动步枪，在身后来来回回巡弋的教官们。
没人知道他们会选中谁，然后采取什么方式朝什么地方来一枪，或者几枪？
这才是最令李正担心的。
毕竟谁也没法保证能不能在冷不丁的情况下在耳边点个炮仗而岿然不动。
步枪开枪的声音就是个炮仗声，能吓人一跳。
问题是，你又不能将注意力老集中在身后的教官们身上，这样很容易导致分神，在射击和夹豆子环节会因为分神而出错。
这就是这个科目最变态的地方。也是佟志说它有个别称，叫做“一心二用”的缘故。
李正到最后决定不理睬身后的那些教官。
不管他们有没有开枪，在不在自己身边开枪，朝自己哪个位置开枪，自己一定要镇定！镇定！再镇定！
他对着自己进行了一番短暂的心里催眠。
这种催眠很有用。
他试过。
在废墟下的那暗无天日的几十个小时里，他不断催眠自己，相信自己能活下去，相信解放军一定回来救自己。
也正因为这样，自己才真的活下来了。
镇定！
反正教官肯定不会朝自己身上开枪。