还在教室内上课的封棋自然是不知道林染此刻心中所想。
否则必然会冲出教室，给躲在角落处的林染来上一套完整的《猛虎拳》，让他体会什么叫残忍。
想写的详细一些，所以每个体系设定都查了挺多资料的，写的比较慢。
大家可以留言说一下，是否需要写的那么详细。
其实我有些担心，写的太详细大家会觉得没没意思。
例如这次参赛概念，其实可以选择一笔带过的方式写，也可以写出一个详细的参赛概念，所以挺纠结的。
(本章完)
还在教室内上课的封棋自然是不知道林染此刻心中所想。
否则必然会冲出教室，给躲在角落处的林染来上一套完整的《猛虎拳》，让他体会什么叫残忍。
想写的详细一些，所以每个体系设定都查了挺多资料的，写的比较慢。
大家可以留言说一下，是否需要写的那么详细。
其实我有些担心，写的太详细大家会觉得没没意思。
例如这次参赛概念，其实可以选择一笔带过的方式写，也可以写出一个详细的参赛概念，所以挺纠结的。
(本章完)