为什么？
因为四中就没搞。
致力于成为四中第二的十一中，怎么会有自己的创意呢。
摸着建军过河就行。
之所以提出要搞这个，也是快要退休的韩书记，说励志活动很好，能够加强学生的集体荣誉感，再加上也可以搞一个版面，用在宣传上。
对此，何洪涛肯定是不反对的。
其一，是因为韩书记提的，他没办法反驳。
其二则是，管理一个学校，除了教育，还有一些其它的，不得不做的事情。
这是义务。
不过他本人也觉得这种事情挺可笑，完全没有作用，还不如把这两节课用来写卷子来的实际。
如果真的有用的话，四中为什么不搞？
每分必争的四中，都不搞这种事情，正说明这种事情，绝对无益于加分！
这样想着的他，拿出了手机，然后拨通了电话。
接着，那边开口：“何校，怎么了？”
站在高处看着正在做俯卧撑的陈源，何洪涛说道：“跟那个讲课的说一下，让他不要为……不是，是不能为难陈源，赶紧让他下去。”
“可现在学校这么多人看着，不太好吧？”
“让他们自己想办法，环节继续进行就行，不要求质量。”何洪涛相当敷衍的说道，“随便搞搞，钱照样给他们结。”
“好的何校，我明白了。”
“嗯，麻烦你了。”
接着，何洪涛就挂断了电话。
然后，继续的观看着这一幕。
其实，他有些担忧。
讲师那边还好，随便搞搞就行，但万一陈源气性太强，比较清高，非得怼一下这种活动，然后发生了一些不愉快，那就不好整了。
更别说，当众辱骂讲师。
要是那样，陈源这个典型，还真的没树立好。
甚至，要成为反面教材。
不批评说不过去，但要是批评了……
这么说吧，如果何洪涛是陈源，在他觉得这活动傻逼的情况下，还想让他服软，绝对是不可能的。
学校领导要是因此还批评自己，他第二天课桌就搬到四中去了。
啥事情，都需要将心比心。
而将心比心的结果就是，我特么也不服。
哎，为啥偏偏就是陈源呢。
不过也是，这小子正义感这么强，光立功就有几次，