进展中，地方上也都开始清查考绩册，向朝廷拟定更具体的执行策。
这段时间，沈念将精力主要放在精武学院九百精武卫的文化课上。
精武卫，五年一届，两年留院学习，三年外放参与军事实践，然后根据能力任职。
而今，已过去一年零三个月。
沈念所倡导的“不想成为将军的士兵不是好士兵”“百姓拥护，才是护卫大明最强大的力量”“精武尚文，做大明的英雄”等主张，已成为精武卫们每日操练都会喊出的口号。
精武卫们最喜欢的就是沈念的文化课。
他们对沈念甚是敬重。
此外，沈念的许多教案都被英国公张溶和兵部左侍郎梁梦龙借走，成了武将鼓舞士气、培养兵卒养成公忠体国精神的工具。
……
十月初十，天微凉。
文华殿外。
二十多名武官（来自兵部、五军都督府、京营）排队站在殿外，不时有武官一脸郁闷地走出。
这是小万历在为自己选择武讲官。
自打精武学院成立后，小万历对军事越来越感兴趣，多次向张居正要求为他增加武课。
张居正无奈，只得遵命。
但只允许小万历选一名武讲官，且每月只上五次武课，以免小万历养成穷兵黩武的性子和耽误文课的进度。
小万历欣然同意。
这些武官都是张居正半个月前筛选确定的，当时沈念身在南京。
武官们将从《孙子兵法》《六韬》《三略》三本兵书中任选一篇文章，作为试讲内容。
为保障武课与文课的风格分开，张居正并未令日讲官们指导他们。
然而，吃多了细糠的小万历，根本看不上这些武官，对讲课形式不满，对讲课内容亦不满。
武官中，还有数名进士出身的官员，但小万历还是不喜。
不到一个时辰，小万历便将所有试讲的武官都淘汰了。
英国公张溶知晓自己擅长的也多是假把式，便让兵部左侍郎梁梦龙亲自出马试讲。
很快，梁梦龙也来到了文华殿。
梁梦龙属于务实性官员，讲了不到一刻钟，差点儿没给小万历讲睡着。
最后，小万历让他也离开了。
沈念得到此消息后，不由得大喜，在确定自己要争取兵部尚书之职后，他便一直在研读兵法。
虽然在实战上缺乏经验，但论讲课