者为师的方法，亲教亲、邻教邻，夫妻互教、小孩教父母，现在咱们让大孩子教小孩子，这好的很。”
“对，”王东喜点头，“我看报纸上说有的地方实行双包，师包生、大包小，这不是跟王老师的法子一样吗？”
王向红叮嘱道：“领袖说的好，学习不难，多读多练，多和生字见面。王老师多多费心思，让大孩子带小孩子多认字。”
“反正谁要是不听话，你就打。”大胆补充，“我家里还有一条新武装带，回头我送给你——用棍子抽人还反震的手疼，用武装带抽那才利索！”
(本章完)
者为师的方法，亲教亲、邻教邻，夫妻互教、小孩教父母，现在咱们让大孩子教小孩子，这好的很。”
“对，”王东喜点头，“我看报纸上说有的地方实行双包，师包生、大包小，这不是跟王老师的法子一样吗？”
王向红叮嘱道：“领袖说的好，学习不难，多读多练，多和生字见面。王老师多多费心思，让大孩子带小孩子多认字。”
“反正谁要是不听话，你就打。”大胆补充，“我家里还有一条新武装带，回头我送给你——用棍子抽人还反震的手疼，用武装带抽那才利索！”
(本章完)