老师，我们的东西呢？”
“我们没有吗？”
“就是就是，我们没有吗？”
“叔叔，我们的呢？”
博物馆的工作人员刚要说话，一旁的年轻老师连忙拦住他，凑到他耳边：
“骗一下，骗一下这些孩子们！”
“没必要！”博物馆工作人员蹲下身，轻轻拍了一下刚才问话的小孩：
“小朋友，我现在回答你刚才问的问题。”
“展示的这些东西，大部分我们都没有，小部分我们有了，但我们的水平和他们有差距，还在追。”
“不过，相信在不久的将来，你们就可以看到我们追上他们的那一天。”
“现在，你们跟着我的脚步，来看看我们追赶的脚步！”
“来这边！”
博物馆工作人员走在前面，向身旁的小孩儿们招手，很快，就把他们带到另一排展柜面前：
“这个看起来有些粗糙的卫星，就是我们国家的第1颗卫星……的仿制品。”
“这是我们国家的第1枚火箭，的模型！”
“这是我们国家第1艘载人航天飞船的原版。”
“这是我们的气象卫星……玩具！”
随着他的讲解，众人来到了一个空着的玻璃柜面前。
玻璃展柜里面没有东西，只有玻璃展柜下方，贴着一个标签。
【小米1号通讯卫星！】
空空如也的展柜，还有下方的标签，成功吸引到了这些小孩的注意力。
他们围在这个空展柜面前，踮起脚尖，想要看清楚这个空展柜里是不是有东西。
踮起脚尖看了半天，才终于确认这里面没有东西。
接着，这些亮晶晶的眼睛全部转向博物馆工作人员：
“叔叔，这里面为什么是空的呀？”
被问到重点，博物馆工作人员右手食指放到嘴边，做了一个噤声的动作。
这个动作很常见，老师也经常给这些小孩儿做。
随后，这些小学生有样学样，赶紧把嘴捂上。
看到他们可爱的模样，博物馆工作人员耐心解释道：
“因为这颗卫星即将发射，还没有发射上天。”
“只有发射上天之后，我们才会把卫星的模型，放到这里，让其他人观看。”
“这颗卫星，是我国民营企业自主设计的第1颗卫星。”
“也是我