林立也没在教学楼和门口停留，直接往男生宿舍走。
义子陈天明需要自己。
至于陈雨盈，或许是因为中登知道四班竞赛名单只有他女儿一个女生，并且男生名单里还有林立这个危险生物，今天得空的他，决定踩点送女儿来学校。
甚至还打算考完要接陈雨盈回家吃饭，再送来上学。
啧啧，也不嫌麻烦。
就好像生怕不来接的话，陈雨盈晚上就要跟哪个男生单独吃饭一样，林立觉得怎么可能，纯纯杞人忧天。
如果中登不介意，林立是愿意浪费一个晚饭的时间，帮他全程盯着陈雨盈，来确保陈雨盈在监视全程，没有和任何男生单独吃饭的画面出现。
但考虑到中登多半会介意，林立也就没毛遂自荐。
唉，可怜天下父父心。
“笃笃笃。”抵达四班宿舍，林立敲门。
“谁啊？”白不凡的声音传来。
“卖鸡蛋的。”林立回答。
“什么鸡蛋？”寝室内传来脚步声和陈天明的笑骂。
“你们没听过贾浅浅《进城》这首诗吗？”
“巴掌大的一座城，两指宽的一扇门，送豆浆的已进去，卖鸡蛋的在敲门。”
等陈天明将门打开，林立双手背后，踱步进入，悠悠诵读诗歌，语气抑扬顿挫。
寝室内居然不止陈天明和白不凡，这周应该没留校的王泽也在，躺在周宝为的下铺。
陈天明：“什么寄吧诗。”
王泽：“林立，有没有那种只有后门能走的城，我有个朋友托我帮他问问。”
“好诗啊！好诗！林立你淫的一首好诗啊！”
而本躺在上铺玩手机的白不凡，此刻坐直了身体，赞叹的看着林立，抒发的感慨和这两个粗鄙之人完全不同：
“「巴掌大的城」听起来很小，却点出了大城市给新来者最初的压力和压迫感——楼高路广，但属于自己的空间和心理上的归属，却格外狭窄；「两指宽的门」更是传神，它不只是一扇实际的门，更像一道门槛，象征着融入新环境、获得认可的机会是何等不易。
而后两句，则用一个平凡的场景，暗喻出了现实中的差距，有人已经勉强挤进了城市生活的缝隙，找到了自己的位置，而还有人仍在努力，等待一个被接纳的机会。这哪里是两种小贩，这分明是城市生活中不同阶段的人的缩影啊！
这首诗用生活碎片的蒙太奇拼接取代宏大叙