内容有：1人和动物是如何感知周围世界的；2脑怎样把信息存贮起来，又加以利用；3如何计划并执行其对外环境的行动；4怎样学习过去的经验来改变自己的行为；5如何专心于一种感觉而把其他排除在外；6思维是如何产生的，怎样作出判断和决策……”
“这些都是偏向于理论的东西。”
“业哥你要做的是脊髓损伤的修复课题，你主要的着力点是信息传导的重新连接。如何重新发出功能，而不是为什么要有这样的功能，可如何控制。”
“所以，这两个研究方向，对业哥你的课题也是没有任何助益的！”
所谓外行看热闹，内行看门道。
一个研究方向有它固有的主题和重心，宋毅有理有据地直接把方子业之前的猜想给毙了。
找这两个研究方向的人，对你的课题提供不了实质上的帮助。
方子业最喜欢和聪明人说话了：“毅哥有什么想法没有？”
“只要是想法提出来都好。”
宋毅闻言，眉头紧皱。
摇了摇头：“如果让我选的话，若是要对这个课题有帮助，生物物理学里的生物电磁学，可能有所帮助。”
“这个研究方向是研究非电离辐射电磁波（场）与生物系统不同层次相互作用规律及其应用的一门新兴的交叉研究领域，主要涉及电磁场与微波技术和生物学。”
“这个研究方向大概有三个比较重要的研究内容，与业哥你的课题有一定的相关性。”
“1、电磁场的生物学效应，研究在电磁场（波）作用下生物系统产生了什么；2、生物学效应机理，研究在电磁场（波）作用下为什么会产生什么；3、生物电磁剂量学，研究在什么条件下会产生什么。”
宋毅不是做过这些科研方向的人，他只是看过书，当然只是了解。
此刻给方子业的回答，也只是自他知识储备里，给出一些大方向的背诵回答。
如果宋毅有深入的话，那么他就肯定深入地做过一些基础试验了，做过之后，才有具体的发言权。
宋毅只是在背书，给出的只是理论。
但这些东西在方子业听起来，就有另外一种启示了——
“微电流刺激产生的微电波或者是微电场，可以刺激局部神经通道的再生？”方子业的眼皮快速眨动，一下子就好像通融了些什么。
现下，知识于个人而言是相对过剩的，没有人可以同时精通多个学科。