胡老师将信将疑地看了眼李姝爸爸,转头看向了潇老师,问道:「您也参与到这首歌的创作之中了吗?」
这话问的,有些冒犯,可又留足了余地,却也把潇潇逼到了墙角,不得不开口解释。
其实不用她逼着,潇潇正愁没有机会解释呢,她可不敢贪了领导的才华和创作。
「您误会了,我只是李姝的家庭教师。」
潇潇的回答很是认真,也很郑重:「我在红星钢铁集团文艺出版社文工团工作。」
「因为从小接触舞蹈学习,长大后又跟随老师学习了钢琴和演唱,这才有机会受李领导的邀请来辅导李姝的。」
她擡了擡眉毛,继续讲道:「在教学过程中,我很理解李姝因为年龄所限,还不能掌握高深的技巧,所以教给她的都是基础。」
「包括歌曲的演唱。您所提到的这首儿歌,我第一次听到时也很惊艳。」
潇潇看向了李学武,很是钦佩地点点头,见领导谦虚着笑了,便又看向胡老师讲道:「我可以证明,这首儿歌是领导为李姝创作的。」
她走向钢琴,从钢琴旁的柜子里拿出了一份曲谱递给了胡老师。
「领导跟我讲的同给您的解释一般无二,这首歌只有哼唱的歌词旋律,并没有曲谱。」
潇潇示意了对方手里的曲谱解释道:「这是我将领导和李姝哼唱的曲调记录下来,请文工团里的同志帮忙整理的谱曲,您看看。」
「这——」胡老师真的惊讶了。
她如获至宝般地看了手里的曲谱,包括完整的歌词,再擡起头时,目光里全是敬仰和钦佩。
敬仰来自于朗朗上口的歌词和曲调创作,钦佩是对一位如此爱护女儿的父亲。
「李姝爸爸,您真是——」
胡老师一时之间真找不出合适的词语来形容李姝爸爸。
说有才华,显得单调,说他是个好爸爸,又觉得空洞,这可真是太纠结了。
「胡老师,您可能不知道。」潇潇擡了擡眉毛,很是在意地解释道:「我们领导还是位作家,已经出版了三本专业理论书籍。」
「这,真是——」
「好了,再说下去我要害羞了。」
李学武真不敢再让她们说下去了,没看身边的闺女已经崇拜他不行了,像小天鹅似的。
用一个小玩笑化解了胡老师的尴尬和激动,也让潇潇了解了他的意思。
低调,他并不需要来自幼儿