看著周宇略带惊讶的样子，张教授不禁哑然失笑，心中的不悦早已烟消云散。
他轻轻拍了拍周宇的肩膀，那力度里藏著几分鼓励：“周宇啊，我看得出来，你对学术有著不同寻常的热情和专注，这可不是那些沉迷於浅薄娱乐的学生能比的，你的努力，我现在也差不多有了个了解。”
“身为大一的学生，你专业水准能达到这个水平，靠的是自学还是认识其他老师？”
“自学。”周宇非常自然说道。
虽然有系统这个掛在，但学习这块確实靠的是自学嘛。
“那我推测对了，你有著很强的自我驱动力和学习能力。”
“这样的品质，在当今这个信息爆炸的时代尤为难得，很多学生在进入大学后，很容易迷失方向，你不一样，你清楚自己想要什么，也知道如何去获取。”
“你做的方案就是对你过往最好的证明。”
“不管这次比赛结果如何，之后你有什么困难都可以来找我。”
不是，教授你怎么还学会自动攻略自己了？
他都没有说多少话，张教授就脑补了好多！
不过这样也好，免得他还要心思去解释。
周宇赶紧道了谢后，两人一起来到了学生处。
“郑处，你上午给我打电话，让我带著学生过来聊聊机器人比赛的事？”
负责管理统筹学生科创赛事的郑处看见张教授和周宇来后，连忙招呼对方坐下。
郑处让秘书去把创新实践中心石主任叫来。
张教授看了周宇一眼，发现对方面对郑处依旧坦然自若，没有半点慌张的样子时，对周宇的欣赏又增加了几分。
等到石主任来后，郑处说道：“事情是这样的老张，今天早上计算机科学系的老赵碰到我时，跟我聊了下你们机器人比赛的设计方案，他有点担忧。”
“你知道的，他们系参加这种科创比赛的经验比赛丰富，对於比赛的要求、学生的能力”
“以及可能遇到的挑战都有著深入的了解。”
郑处接著说道，“老赵认为，你们提出设计方案第一个太简单了，后面提的那个很有创意，但在技术实现上可能存在一些难点，尤其是关於机器人结构和智能识別部分，他担心这些难点如果没有得到妥善解决，可能会影响比赛成绩，很容易让学生在比赛中受挫。”
“现在时间不多了，你们重新製作设计方案根本来不及，老赵建议，这次