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第47章 到底谁才是指导老师?!(1 / 3)

“好的,教授。”

周宇本来打算周六请个假回家一趟,把奖金给家里,但想到学校才打款,十二万转帐没有那么快到帐,就打消了这个念头。

周宇决定先专注於即將到来的机器人比赛。

整个周末,周宇几乎把所有时间都泡在了实验室里。

他和其他人反覆调试机器人,优化程序,確保每一个细节都尽善尽美。

他们模擬比赛中的各种可能情况,制定应对策略。

很快,整个周末一晃就过了。

早上七点半,吃过早餐的周宇,来到了校门口,坐车去比赛点。

刚下车,周宇就接到了肖威的消息,说他们要先去参加一个活动,等晚上时再联繫。

周宇这才想起他和肖威约好了,要在周一碰面。

幸好对方现在有事,给了周宇一个缓衝的时间。

比赛在国际博览中心九號馆里面,一共要进行三天。

全省168所高校,一共派出了二十六支队伍来参赛。

队伍数量比周宇想像中要少得多。

原因在於其他高校和东兰大学情况差不多,都是因为机器人行业的兴起,才设立的机器人工程系。

这些新设立的机器人工程系往往师资力量和科研条件有限,难以在短时间內培养出高水平的参赛队伍。

能凑出二十六支队伍来参赛,已经算是不错的了。

大家起跑线都差不多,很难说哪支队伍更有优势。

第一天是报到,开幕式,设备调试以及选择赛道分组。

报到的事情,由带队老师负责,他们则先去了宿舍,把行李放下后,来到了九號场馆。

他们发现这里好像被改造过一样。

场馆里放著很多东西,错落有致地排列在各个角落,这里,一排排高耸的货架矗立著,货架之间设有可以通过的运输通道。

还没有等他们研究清楚场地,开幕式开始了。

省教育厅的领导率先开始讲话:“同学们,我省机器人专业在校生规模已达三千人,这是一个令人振奋的数字,它標誌著机器人行业在我省的蓬勃发展。”

“今天,我们聚集在这里,正是为了检验你们的学习成果,促进机器人技术的交流与合作。”

紧接著,开幕式进入了下一个环节,主办方代表上台介绍了本次比赛的规则和要求,以及各个赛道的设置和评分標准。

“赛道分为

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